CONDUCTA

TÉCNICAS PARA TRABAJAR

 CONDUCTA

En esta entrada vamos a hablar de “conducta”, pues durante estos días de cuarentena, pasamos muchísimas horas al día juntos, aburridos, sin saber en qué dedicar todo nuestro tiempo. Son momentos difíciles y tenemos que armarnos de paciencia todos (niños, padres y abuelos).
Aquí os dejamos algunas herramientas y consejos para superar con la mayor facilidad posible esas pequeñas crisis de conducta en nuestros hijos e hijas. Y, sobre todo, para enseñarles a no tenerlas o tener las menos posibles.

TECNICAS DE MODIFICACIÓN DE CONDUCTA

Existen numerosas técnicas para trabajar conducta, aquí os dejamos algunas de ellas, muy interesantes.

Economía de fichas: esta técnica puede ser muy divertida para padres e hijos. Consiste en establecer un sistema de recompensas previamente pensadas en una tabla con cuadrícula. Para conseguir dichas recompensas, el niño o niña debe desarrollar las conductas deseadas (previamente establecidas y habladas) por ejemplo: hacer los deberes, ordenar la habitación, comerse la comida, lavarse los dientes,... Es importante que cada conducta se refleje en un cuadrado diferente de la tabla (abajo os ponemos ejemplos), para poder señalar la conducta conseguida y que le sea visual. El premio se lo podéis dar al final del día, en la tarde,... según hayáis establecido. En ocasiones (puede también depender la edad) tal vez tengáis que premiar inmediatamente después de que desarrolle satisfactoriamente la acción.      

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• Moldear: esta técnica es utilizada para aumentar la frecuencia con la que el niño o niña realiza la conducta que deseamos. Para ello, debemos reforzar cada uno de los comportamientos que se acercan a la conducta “meta”. El objetivo de estos refuerzos es fortalecer y/o aumentar la probabilidad de ocurrencia de la conducta que estamos reforzando.